Notre objectif : « L’autonomie et la responsabilisation chez l’enfant : J’apprends à faire seul ! »
Introduction
Notre crèche *Au monde des petites étoiles* s’établit dans une maison entièrement rénovée. Elle se situe dans un quartier calme et apaisant, loin du trafic quotidien.
La maison est composée de 3 étages et d’un extérieur :
- D’un rez-de-chaussée où se trouve la cuisine, le dortoir ainsi qu’un espace de vie dans lequel les enfants pratiquent des activités, des ateliers ainsi que des jeux libres
- Au 1ère étage, la salle des bébés est un endroit où les tous petits peuvent se retrouver en toute sécurité afin d’évoluer librement. Il est également composé d’une salle de bain et d’un coin change ainsi que d’un dortoir qui accueille les bébés lorsque le moment de la sieste s’impose.
- Au 2ème étage se trouve nos bureaux administratifs dans lesquels nous accueillons les parents à leur convenance afin de pouvoir communiquer avec eux.
- Un espace extérieur agréablement aménagé est mis à disposition des enfants. Que ce soit l’été ou l’hiver, les jeux extérieurs seront favorisés toujours en fonction des conditions climatiques.
Notre projet pédagogique a pour but :
- D’offrir la possibilité aux enfants d’acquérir et d’approfondir des connaissances, des savoirs faire et un savoir être
- De mettre en place des apprentissages, individuels ou en groupe, selon les besoins et les capacités de chacun afin de développer leur autonomie
- Donner la possibilité à chacun de se préparer à l’entrée à l’école
L’enfant sera entouré de professionnels poursuivant le même objectif commun à savoir le bien être de l’enfant.
Objectif auprès des enfants
Le personnel d’encadrement se doit d’accueillir les enfants dans un cadre chaleureux et convivial, il devra être soucieux de son éveil et de son bien-être. En outre, il faudra toujours veiller à leur santé et à leur sécurité.
Objectif auprès des parents
Les parents trouveront à la crèche un lieu d’écoute. Ainsi, ils pourront exprimer leurs inquiétudes, leurs ressentiments sur leur enfant et son évolution. Le personnel d’encadrement s’efforcera dès lors de les aider et les soutenir en respectant le projet éducatif.
Les parents demeurent les premiers éducateurs de l’enfant et tout nouvel apprentissage doit d’abord se faire à la maison avant la crèche (utilisation de la cuillère, le pot, …).
Nous privilégierons les échanges avec les parents sur leur enfant au quotidien (à l’arrivée et au départ). En outre, les parents devront avertir le chargé de direction et le personnel d’encadrement de l’état général de l’enfant et des événements extérieurs à la crèche qui le concernent.
Un règlement intérieur sera d’ailleurs transmis à chaque parent et affiché à l’intérieur de la structure d’accueil.
De petites collations pourront être organisées au cours de l’année avec les enfants, parents et le personnel.Objectif auprès du personnel encadrant
Afin de respecter ces missions, l’entente au sein de l’équipe doit être primordiale.
La communication doit se faire de façon saine entre les employés.Chacun doit pouvoir parler librement de son ressenti professionnel avec le chargé de direction ou le gérant de la structure d’accueil. Pour cela, des entretiens individuels pourront se faire chaque trimestre, ceci permettant de faire évoluer de façon efficiente la crèche.
Aussi, chacun pourra accéder à des formations afin de pouvoir s’épanouir professionnellement (premiers secours, alimentation du jeune enfant, règles d’hygiène, contes, …)
Nous pourrons aussi accueillir de jeunes stagiaires afin de leur offrir la possibilité d’avoir une première expérience professionnelle.
